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Tomar decisiones en el proceso del razonamiento clnico, para analizar adecuadamente la patologa a la que nos enfrentamos, y de esa manera obtener el xito en el tratamiento. Atender de forma especfica a las lesiones de partes blandas, fracturas, enfermedades seas y reumticas. Evaluar la marcha del paciente, para valorar el caso clnico y darle el tratamiento correcto. Resaltar las tcnicas de hidroterapia que mejor se adaptan a los pacientes que requieren una intervencin ortopdica, obteniendo as una herramienta ms de trabajo. 2. Organizacin y logstica. Adjuntar el programa y una muestra representativa del material docente. PROGRAMA ACADMICO I: FISIOLOGA Y POSIBLES CAMBIOS DEL APARATO LOCOMOTOR. II: IDENTIFICACIN Y EVALUACIN DE LAS ALTERACIONES DEL APARATO LOCOMOTOR. III: RAZONAMIENTO CLNICO EN ORTOPEDIA Y TOMA DE DECISIONES. IV: TRATAMIENTO DE LAS FRACTURAS. V: LESIONES DE TEJIDOS BLANDOS Y PARTES BLANDAS. VI: ENFERMEDADES REUMTICAS. VII: ARTROPLASTIAS TOTALES. VIII: ENFERMEDADES SEAS. IX: EVALUACIN DE LA MARCHA. X: TCNICAS HIDROTERPICAS APLICADAS A LA ORTOPEDIA. 2.1 PARTE A DISTANCIA. 2.1.1. Temario (Definir la estructura del programa y su justificacin en horas de cada unidad) Unidad Temtica I: FISIOLOGA Y POSIBLES CAMBIOS DEL APARATO LOCOMOTOR. Contenido. Desarrollo del aparato locomotor durante el crecimiento: cambios en la estructura sea y en el tejido muscular. Articulaciones: tendones, ligamentos, cartlago hialino y lubricacin articular. Proceso de envejecimiento: sistema seo, muscular y tejido no contrctil. Deterioro del aparato locomotor en la artrosis. Objetivos. Profundizar en la fisiologa del aparato locomotor y de sus alteraciones. Unidad temtica II: IDENTIFICACIN Y EVALUACIN DE LAS ALTERACIONES DEL APARATO LOCOMOTOR. Contenido. Evaluacin general en fisioterapia. Evaluacin especfica en los pacientes con tratamiento ortopdico. Interpretacin de los resultados de la evaluacin. Identificar la existencia de factores que indiquen un trastorno grave que no debera tratarse con fisioterapia como primera eleccin (banderas rojas). Reconocer posibles factores psicosociales que pudieran indicar una recuperacin ms lenta de lo habitual (banderas amarillas). Elaboracin de conclusiones para concretar un tratamiento adecuado a las necesidades del paciente. Objetivos. Obtener las destrezas necesarias en la evaluacin del paciente que acude a consulta, para desarrollar el protocolo de actuacin del tratamiento ortopdico planteado. Unidad temtica III: RAZONAMIENTO CLNICO EN ORTOPEDIA Y TOMA DE DECISIONES. Contenido. Generalidades a tener en cuenta en el campo de la ortopedia. Problemas ortopdicos. Razonamiento clnico aplicado al rea de la ortopedia: diferentes modelos. Anlisis final del problema, despus de integrar todos los conocimientos obtenidos con el razonamiento clnico. Obtencin de soluciones adecuadas al problema que nos hemos planteado en un principio. Objetivos. Evaluar el problema ortopdico del paciente llevando a cabo un razonamiento clnico correcto para adecuar el tratamiento a las necesidades especficas del paciente. Unidad temtica IV: TRATAMIENTO DE LAS FRACTURAS. Contenido. Definicin y generalidades de las fracturas. Clasificacin de las fracturas. Etiologa de las fracturas. Tratamiento de las fracturas. Recuperacin funcional tras la lesin. Complicaciones a largo plazo de las fracturas. Evaluacin y tratamiento de las fracturas. Objetivos. Conseguir una recuperacin funcional tras el tratamiento ortopdico de las fracturas. Unidad Temtica V: LESIONES DE TEJIDOS BLANDOS Y PARTES BLANDAS. Contenido. Generalidades de los tejidos blandos: el tejido conjuntivo. Fases de la cicatrizacin. Clasificacin de las lesiones de partes blandas. Tratamiento conservador y de fisioterapia en las lesiones de partes blandas. Lesiones ligamentosas. Lesiones en msculos y partes blandas. Reparacin quirrgica de partes blandas. Complicaciones de las lesiones de partes blandas. Objetivos. Aplicar el tratamiento conservador en las lesiones de partes blandas, tomando en consideracin la reparacin quirrgica y las posibles complicaciones. Unidad Temtica VI: ENFERMEDADES REUMTICAS. Contenido. Generalidades de las enfermedades reumticas. Tratamiento farmacolgico. Artrosis: alteraciones anatomopatolgicas. Evaluacin de pacientes con artrosis. Manifestaciones clnicas en la artrosis. Manifestaciones radiolgicas en la artrosis. Identificacin de los problemas del paciente y de los objetivos del tratamiento. Principios generales del tratamiento de los pacientes reumticos. Fisioterapia en reumatologa. Generalidades y tratamiento en la artritis reumatoide. Generalidades y tratamiento en la espondilitis anquilosante. Generalidades y tratamiento en la artritis infantil. Consecuencias de la enfermedad crnica y progresiva. Objetivos. Intervenir en la evolucin y tratamiento de pacientes con artrosis, artritis u otros procesos reumticos especficos, en las diferentes fases de su evolucin. Unidad Temtica VII: ARTROPLASTIAS TOTALES. Contenido. Generalidades de las artroplastias. Indicaciones. Generalidades de la recuperacin funcional. Evaluacin prequirrgica y posquirrgica en la ciruga de artroplastia. Artroplastia de cadera: tipos de prtesis, zonas de incisin, complicaciones frecuentes, recuperacin funcional y resultados obtenidos. Tratamiento de las complicaciones quirrgicas. Artroplastia de rodilla: tipos de prtesis, criterios para la colocacin de una prtesis de rodilla, complicaciones, ciruga y tratamiento postoperatorio, recuperacin y reeducacin funcional, resultados. Artroplastias del miembro superio. Objetivo. Actuar en las principales artroplastias del miembro inferior, tanto prequirrgica como postquirrgicamente. Unidad Temtica VIII: ENFERMEDADES SEAS. Contenido. Generalidades. Clasificacin de las enfermedades seas. Anatoma y fisiologa sea. Evaluacin del paciente con enfermedad sea: exploracin fsica y pruebas complementarias para el diagnstico. Osteoporosis. Enfermedad de Paget. Otras enfermedades seas. Objetivo. Intervenir en la resolucin de problemas derivados de las enfermedades seas. Unidad temtica IX: EVALUACIN DE LA MARCHA. Contenido. Generalidades. La marcha normal en el adulto. Parmetros temporales y especiales. Exploracin de la marcha desde la fisioterapia. Importancia de la evaluacin de la marcha en la prctica clnica. Objetivo. Evaluar los parmetros temporo-espaciales, y las fases de la marcha del paciente, con el objetivo de instaurar un tratamiento global y efectivo. Unidad Temtica X: TCNICAS HIDROTERPICAS APLICADAS A LA ORTOPEDIA. Contenidos. Generalidades e importancia de las aplicaciones del agua en el tratamiento ortopdico. Principios fsicos del agua, y sus consecuencias en la prctica clnica. Efectos fisiolgicos de la hidroterapia. Efectos teraputicos de la terapia hidroterapia. Tipos de tcnicas en hidroterapia. Indicaciones. Contraindicaciones. Precauciones que se deben adoptar al aplicar una tcnica hidroterpica. Normas bsicas de higiene y seguridad. Mantenimiento de las instalaciones. Ventajas e inconvenientes del tratamiento con hidroterapia. Objetivo. Valorar el posible tratamiento hidroterpico en las patologas ortopdicas, y adaptarlo a las caractersticas propias del paciente. PERTINENCIA DE LA ACTIVIDAD Los orgenes de la Traumatologa y Ciruga Ortopdica se pierden entre los de la Humanidad, pero el tratamiento de las fracturas y del resto de enfermedades ortopdicas ha ido cambiando a lo largo de la historia de la Medicina. En cambio, el objetivo de los mdicos y terapeutas ha sido siempre el mismo: recuperar al paciente hasta su estado anatmico y funcional ptimo. Este campo de la Medicina ha adquirido gran importancia en el mbito de la rehabilitacin, obtenindose avances en los tratamientos, as como mejores resultados en la evolucin de los pacientes. Es por ello que, Fundacin de Estudios Profesionales en Ciencias de la Salud, pretende con este curso que el fisioterapeuta conozca las tcnicas de aplicacin, en su prctica clnica, en las diferentes enfermedades derivadas de la Traumatologa y Ortopedia. Elena Garca Garca 20-06-2007  r s t   % ' 3 4 5 6 H     O P Q a n t U ´ŸŸwwmmwwhEOJQJ^Jh{OJQJ^Jh"AOJQJ^JhZOJQJ^JhSOJQJ^JhOJQJ^JhsJ5OJQJ^JhsJhsJ5OJQJ^JhsJOJQJ^JhOJQJ^Jh5OJQJ^Jh5CJ(aJ(hON`5CJ(aJ(hh5CJ(aJ() s t 6 P T U V $a$gd{ $ & Fa$gd{ $ & Fa$gd"A $ & Fa$gdsJ $h^ha$gd$a$gd$a$gd+V W t S6SHIT_ $ & Fa$gd,$a$gd, $h^ha$gd{$a$gd{U W IT]^_EPstĺĺĘwwl\\\RhjOJQJ^Jh~8h~85>*OJQJ^Jh~85OJQJ^Jh"AOJQJ^Jh~85>*OJQJ^Jh~8OJQJ^JhubOJQJ^Jh,5>*OJQJ^Jh,5OJQJ^Jh,OJQJ^Jh{OJQJ^Jh{5>*OJQJ^Jh{h{5>*OJQJ^Jh{5OJQJ^JhKuOJQJ^J _DEPtcdo$a$gdxF $ & Fa$gdxF$a$gdj $ & Fa$gd~8$a$gd~8 $ & Fa$gd,bcdogr̼̥̥̚sccccVhuSG5>*OJQJ^JhuSGhuSG5>*OJQJ^JhuSGhxF5>*OJQJ^JhuSGOJQJ^JhxF5>*OJQJ^JhxF5OJQJ^Jh"AOJQJ^Jhj5>*OJQJ^JhjhxF5>*OJQJ^JhxFOJQJ^JhxFhj5>*OJQJ^JhjOJQJ^Jhjh~85>*OJQJ^Jfgr3Qx $ & Fa$gdsA $ & Fa$gdsA$a$gdsA $ & Fa$gduSG$a$gduSG $ & Fa$gdxF$a$gdxF23OPQwx346vx}odZh}">OJQJ^JhH#5OJQJ^JhH#hH#5OJQJ^JhH#hH#5>*OJQJ^JhH#5>*OJQJ^JhsAh"A5>*OJQJ^Jh"AhsA5>*OJQJ^JhH#OJQJ^Jh"AOJQJ^JhsAhsA5>*OJQJ^JhsA5>*OJQJ^JhsA5OJQJ^JhsAOJQJ^Jx456wx Xo$a$gd]V $ & Fa$gdH#$a$gdH# $ & Fa$gdH#$a$gd"A $h^ha$gd"A $ & Fa$gdsA  WXnoBChi̯scccccchwhw5>*OJQJ^Jhw5>*OJQJ^Jhw5OJQJ^JhwOJQJ^Jh]Vh]V5>*OJQJ^Jh"AOJQJ^Jh]V5>*OJQJ^Jh]Vh}">5>*OJQJ^Jh]VOJQJ^Jh}">h}">5>*OJQJ^Jh}">OJQJ^Jh}">hH#5>*OJQJ^J&CiRpNOZ$a$gd. $ & Fa$gd^4$a$gd^4 $ & Fa$gdw$a$gdw $ & Fa$gd]VQRopMNOZ'2UVcd l!~!!!!!湯ƥ}}}}}p`hA;hA;5>*OJQJ^Jh.h.OJQJ^Jh.h.5>*OJQJ^Jh.5>*OJQJ^Jh.5OJQJ^Jh.OJQJ^JhA;OJQJ^Jh^45>*OJQJ^Jh^4h^45>*OJQJ^Jh^4hw5>*OJQJ^Jh^4OJQJ^Jhwhw5>*OJQJ^J%&'2Vd \!!!!!!!"""-"<"e""" $ & Fa$gd xo$a$gd xo $ & Fa$gd xo $h^ha$gdA; $ & Fa$gd.$a$gd.!! 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